Língua Portuguesa - 9º anos B, C - Profa. Kerley - Semana de 19 a 23/10

 

4º Bimestre – Semana de 19 a 23/10

Atividade 3

Olá, queridos alunos e alunas! 😊

Um gênero textual essencialmente argumentativo – O debate

Regras de um debate formal

Nas nossas mais recentes atividades, vimos as características do gênero textual denominado debate. Chegou a hora de trabalharmos mais um aspecto muito importante para desenvolver o debate formal de maneira produtiva, que é a existência de regras.

Então, veja abaixo o que deve ser observado pelos debatedores, antes e durante um debate formal:

  • a temática a ser debatida deve ser previamente trabalhada de forma ampla e irrestrita;
  • as regras do debate devem ser estipuladas, incluindo tempo de exposição que cada debatedor terá à disposição;
  • os debatedores devem ter tempo suficiente para pesquisar o tópico em questão e construir uma argumentação lógica;
  • os debatedores devem reunir evidências e exemplos que servirão de suporte para sua argumentação;
  • os debatedores devem ter em mente que contra-argumentos devem ser previamente preparados para que possam sustentar o debate;
  • deve ser organizada uma ordem de fala entre os debatedores.

Para todos os debates, sejam eles formais ou ocorridos em ambientes e situações do dia a dia, nunca se esqueça:

Há uma grande diferença entre discordar sem fundamentos e discordar respeitosamente. A primeira opção provavelmente deixará ressentimentos nas partes envolvidas na discussão, servindo apenas para criar um desconforto. Já a segunda pode levar ao surgimento de ideias e a uma conversa muito mais produtiva.

Vamos lá, hora de realizar a atividade para entregar, valendo conceito!

ATIVIDADE

1. Qualquer assunto pode ser tema de debate?

2. Por que as regras são necessárias?

3. Qual a importância dos argumentos em um debate?

Orientações para realização da atividade

As questões, respondidas no caderno ou editor de texto, devem ser enviadas para o meu e-mail:

furquimkerley@gmail.com

Para quem escolher fazer a atividade no caderno, peço que envie a foto bem nítida.

Lembrem-se de colocar nome, número e turma para identificar a atividade.

Fiquem à vontade para me enviar por e-mail as dúvidas que surgirem.

Peço que não façam cópia das respostas dos colegas, pois essa prática não vai agregar conhecimentos a vocês.

Boa semana a todos e todas!

 

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